TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Tipos de investigación
Según los objetivos
BÁSICA O PURA
• Está orientada a la investigación de conocimientos fundamentales para el desarrollo de una ciencia y su teoría.
• Con este tipo de investigación no se pretende resolver ningún problema, sino hasta descubrir o construir más conocimientos sobre una parte de la realidad.
• Contribuir a la expansión del conocimiento científico, creando nuevas teorías
APLICADO
• Es la utilización de los conocimientos de la investigación básica en la práctica
• En la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad
• Persigue multas más directas e inmediatas.
Por el lugar
- DE CAMPO
• Es la que se realiza en el lugar y el tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio,
• El investigador extrae los datos de la realidad mediante técnicas de recolección de datos.
• Cerciorarse de las condiciones reales en que se ha seguido los datos
DE LABORATORIO
• Es la que trabaja en un ambiente controlado ya que no depende de la naturaleza. (lugar pacífico)
• Mayor disponibilidad de los instrumentos necesarios para llevar a cabo la investigación
• Crear un ambiente óptimo, por ejemplo de tipo experimental y emplea metodología protectora.
- DOCUMENTAL
Permite obtener nuevos documentos en los que es posible describir, explicar, analizar, comparar, criticar entre otras actividades intelectuales, un tema o por supuesto mediante el análisis de fuentes de información. Las fuentes pueden ser primarias, secundarias y terciarias.
- DE CAMPO
Este tipo de investigación se relaciona con una investigación in situ que se localiza en un cabo en cuyo sitio derecho se encuentra el objeto de estudio.
Es la que se soporta en la información recolectada de primera mano por el investigador.
La información proviene de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones, es muy factible que se puede desarrollar este tipo de investigación junto con la documental que es recomendable consultar primero las fuentes documentales para evitar duplicidad de trabajos. Se tiene que dar énfasis que el investigador no interviene en lo que esta observando a excepción cuando se realiza las entrevistas, cuestionarios y encuestas.
Intervención del investigador
- OBSERVACION
El investigador no manipula las variables, por lo que no hay intervención, hasta la recopilación de datos ya generados.
- EXPERIMENTAL
El investigador manipula y controla las variables. Los datos te recopilan obediente generas. Ello permite el conocimiento más a fondo del investigador, puede manejar los datos con más seguridad y podrá soportarse en diseños exploratorios, descriptivos y experimentales, creando una situación de control en la cual manipula sobre una o más variables dependientes (efectos).
Planificación de las mediciones
- RETROSPECTIVA
Son estudios en los que se levantaron datos surgidos con anterioridad, es decir, los fenómenos que se analizaron una vez que ya ocurrieron. Tiene como objetivo averiguar qué factores de riesgo potenciales u otras asociaciones y relaciones tiene un grupo en común.
- PROSPECTIVOS
Estos estudios, se refieren a levantamiento de datos con posterioridad a la presentación y definición del problema. Anterior decir de manera futura.
Número de medidos de la variable
- TRANSVERSALES
• Ejecutar cuando la investigación se centre en el análisis de una o varias variables en un instante.
• También es adecuado para analizar la relación entre un conjunto de variables en un punto de tiempo.
• Puede abarcar varios grupos o subgrupos de personas, objetos o indicadores.
- LONGITUDALES
• Es longitudinal, cuando el interés del investigador es analizar cambios a través del tiempo en determinadas variables o en relaciones entre estas.
• Recolectan datos a través del tiempo en puntos o periodos especificaciones para hacer inferencias con respecto al tipo de cambio, determinantes y consecuencias.
Por factibilidad
Proyectos de desarrollo
Los proyectos de desarrollo en muchas ocasiones no solo si si si si se refiere a la determinación de la viabilidad de la propuesta, hasta inclusive a la ejecución y evaluación de impacto en los beneficiarios Este tipo de proyectos se entenden así: "Consiste en la investigación , Elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, necesidades o necesidades de organizaciones de grupos o sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas , tecnologías, Métodos o procesos a diseño que ambas incluyen Modalidades".
El proyecto de desarrollo incluye las siguientes etapas:
- Diagnóstico
- Planteamiento y fundamentación teórica de la propuesta
- Procedimientos metodológicos
- Actividades y recursos necesarios para su ejecucion
- Análisis y conclusiones sobre su vialidad y realización
- Ejecucion de la propuesta
- Evaluación del proceso y resultados
Se constituye en el desarrollo de trabajos que llevan a creaciones tangibles, generalmente de tipo cultural, como libros, software, prototipos y de productos tecnológicos en general, creaciones literarias y artísticas. Para Jiménez, C. y col. (1999), este tipo de proyectos son: “creaciones susceptibles de ser utilizadas como solución a varios problemas. Permite desarrollar enfoques metodológicos no previstos y que por su aporte innovador incursionan en un cambio educativo” (p. 115). Tomado de: (Espinel, 2014).
Comentarios
Publicar un comentario